Refworks Format

A1 لال، زكريا بن يحيى. AB هدفت الدراسة إلى الكشف عن آراء معلمي ومعلمات المدارس الثانوية من تخصصات علمية وأدبية وذوات خبرة متنوعة في مجال التدريس ومن بلدان خليجية مختلفة (المملكة العربية السعودية، وسلطنة عمان، ودولة الإمارات العربية، والبحرين) نحو توظيف شبكة المعلومات العالمية في مدارس المستقبل. ولتحقيق هذا، تم تصميم استبانة الآراء نحو توظيف شبكة المعلومات العالمية في مدارس المستقبل، وحساب خصائصها السيكومترية من صدق وثبات على عينة استطلاعية مكونة من 320 معلما ومعلمة (المتوسط الحسابي لأعمارهم = 28.6 سنة). وتكونت عينة البحث من 1280 معلما ومعلمة من معلمي ومعلمات المدارس الثانوية (المتوسط الحسابي لأعمارهم= 28.3 سنة). وانتهت النتائج إلى أن آراء معلمي التخصص العلمي ذوي خبرة أكثر من 5 سنوات في مجال التدريس من المملكة العربية السعودية نحو توظيف شبكة المعلومات العالمية في مدارس المستقبل أكثر إيجابية من بقية مجموعات البحث. وقد تم تفسير النتائج، واقتراح بعض التوصيات والبحوث المستقبلية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 015086 OP ص ص. 85-109 T1 آراء معلمي ومعلمات المدارس الثانوية نحو توظيف شبكة المعلومات العالمية في مدارس المستقبل في بعض دول الخليج العربي [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/BAJepsc/7JepscVol9No3Y2008/4JepscVol9No3Y2008.pdf النص الكامل (PDF)