Refworks Format

A1 فريحات، عمار أحمد. A2 الربضي، وائل AB هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال في محافظة عجلون، وأثر كل من متغيرات: نوع الروضة (حكومية/خاصة)، وراتب المعلمة، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي، وعدد الطلاب في الصف، في مستويات الاحتراق النفسي للمعلمة. تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات رياض الأطفال الحكومية والخاصة في محافظة عجلون، والبالغ عددهن 120 معلمة. وقد تم استخدام مقياس ماسلاش Maslach للاحتراق النفسي كأداة للدراسة. أشارت نتائج الدراسة إلى أن معلمات رياض الأطفال في محافظة عجلون يعانين من الاحتراق النفسي بدرجة كبيرة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأي من المتغيرات التالية: نوع الروضة (حكومية-خاصة)، وسنوات الخبرة، المؤهل العلمي للمعلمة، وعدد الطلاب في الصف، في حين أظهرت الدراسة أن هناك فروقا تعزى إلى متغير الراتب ولصالح المعلمات اللواتي يقل رواتبهن عن 100 دينار أردني. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 041678 OP ص ص. 1559-1586 T1 مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال في محافظة عجلون [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://scholar.najah.edu/sites/default/files/journal-article/level-psychological-burnout-among-teachers-kinder-gardens-ajloun-governorate.pdf النص الكامل (PDF)