Refworks Format

A1 الديب، راندا مصطفى. AB تناولت هذه الورقة موضوع توظيف الحاسوب والانترنت في العملية التربوية خصوصا في مجال رياض الأطفال. وقد تم تقديم بعض المبادئ الواجب التركيز عليها عند تقييم برامج الحاسوب المستخدمة في تعليم الأطفال وهي: يجب على معلمي الطفولة المبكرة استخدام قواعد عند اختيار التكنولوجيا المستخدمة في فصولهم أو برامجهم، يجب دمج التكنولوجيا داخل أنشطة التعلم اليومية، يجب على المعلمين توصيل المعلومات إلى كل الأطفال وأسرهم عن طريق التكنولوجيا. هذا وقد تمّ عرض بعض الدراسات التي تدور حول أخلاقيات وإرشادات وضوابط استخدام تكنولوجيا التربية في مرحلة رياض الأطفال. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 14089 OP ص ص. 255-267 T1 أخلاقيات ممارسة تكنولوجيا التربية [مقال]