Refworks Format

A1 Sharyan, Ayad. AB هدف هذا البحث إلى التركيز على الأدب المقارن بوصفه طريقة لتدريس الأدب الإنجليزي في غياب طرائق واضحة ومنظمة مثل الطرائق المتبعة في تدريس اللغة الإنجليزية. تبدأ الورقة ببيان أهمية الأدب المقارن. وينقسم البحث إلى: 1) مقدمة تبين أن الأدب المقارن مصدر غني للتعليم،2) الخلفية النظرية للأدب المقارن كأساس لاستخدامه في التدريس،3) التطبيق العملي للأدب المقارن في الأوضاع التعليمية- التعلمية المختلفة، تدريس الأدب المقارن للطلاب اليمنيين؛ أمثلة من الواقع العملي. أمثلة من الرواية في الأدب المقارن يمكن استخدامها في الواقع العملي. الخاتمة تبين نتيجة البحث وتؤكد إمكانية استخدام الأدب المقارن بوصفه طريقة ناجحة لتدريس الأدب الإنجليزي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 043835 OP pp. 81-106 T1 Comparative literature : its implications for Yemeni learners of English [Article] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www.damascusuniversity.edu.sy/mag/edu/images/stories/081-106.pdf Full text (PDF)