Refworks Format

A1 الحدابي، داود عبد الملك A2 طهراوي، رمضان A2 العسري، فتيحة AB هدفت الدراسة إلى تقصي أثر تنفيذ برنامج مطور لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة (البشير الإبراهيمي) الجزائر. لتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة والمتكون من اختبار قبلي واختبار بعدي. طبق البرنامج المطور على عينة تكونت من 37 طالبا وطالبة من الشعب العلمية، واستخدم اختبار كاليفورنيا للتفكير الناقد (2000م) الصورة (أ) بعد التأكد من صدقه وثباته. أظهرت النتائج أنه توجد فروق دالة إحصائيا بين الاختبار البعدي والقبلي لبعض مهارات التفكير الناقد وهي التحليل والاستقراء والاستنتاج، في حين لم توجد فروق دالة إحصائيا بين الاختبار البعدي والقبلي لمهاراتي الاستدلال والتقويم. كما أوضحت نتائج الدراسة ووفق مؤشر كوهين (د) أن أثر البرنامج في تنمية مهارات التفكير الناقد كانت عموما ضعيفة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed to investigate the impact of implementing a proposed program for developing critical thinking skills among student teachers at the High Institute for Teachers in Bashir Al Ibrahimi, Algeria. The quantitative, semi-experimental, one-group approach was used, consisting of a pre- and post-test. The developed program was applied to a sample of 37 male and female students from science specializations. The California Critical Thinking Test (2000) version (A) was used after testing its validity and reliability. The results showed that there were statistically significant differences between post and pre-test for some critical thinking skills, namely analysis, induction and deduction, while there were no statistically significant differences between the post and pre-test for inference and evaluation skills. Based on the study findings and Cohen Index (D), the impact of implementing the developed program on developing critical thinking skills was generally weak. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 1-30 T1 أثر تنفيذ برنامج مطور لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة بالبشير الإبراهيمي، الجزائر [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/YEIjtd/23IjtdVol12No23Y2021/ijtd_2021-v12-n23_001-030.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif