Refworks Format

A1 al-Azzawi, Istabraq Tariq A2 Taha, Luma Adnan AB يهدف البحث إلى تحديد ما إذا كان طلاب السنة الثانية في قسم اللغة الإنجليزية يتمتعون بقدرات الكفاءة اللغوية في دراسة القصص القصيرة وهل يوجد أي فروق بين الذكور والإناث في الكفاءة اللغوية. تكونت عينة الدراسة من 160 طالبا في السنة الثانية في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة تكريت للعام الدراسي 2021-2022. تم جمع البيانات باستخدام اختبار لتحديد كفاءة الطلاب في دراسة قصص قصيرة. أظهرت نتائج الدراسة أن الكفاءة اللغوية لمعظم الطلبة في القصص القصيرة منخفضة. كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كفاءة الذكور والإناث في الكفاءة اللغوية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif AB This research aims to identify whether or not second-year Iraqi EFL college students have illocutionary competence in studying short stories, also if there is any difference between males and females in illocutionary competence. This study is a correlational study, and the sample of this study is 160 students in the second year of the English Department at Tikrit University in the academic year 2021-2022, and the data is gathered by using a test to determine students' illocutionary competence in studying short stories. Results show that the majority of them have a low capacity to master illocutionary competence in studying short stories. Also, there is no significant difference between male’s and female’s illocutionary competence. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP pp. 1-23 T1 Investigating the illocutionary competence of Iraqi EFL university students [Article] UL https://search.shamaa.org/PDF/Articles/IQJtuh/JtuhVol29No12P3Y2022/jtuh_2022-v29-n12-p3_001-023_eng.pdf Full text (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif