Refworks Format

A1 المؤمن، نهلة عاشور سفر مراد A2 إسماعيل، الغريب زاهر A2 يونس، أمين صلاح الدين AB هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية بيئة التدريب إلكترونية القائمة على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات الدروس الإلكترونية لدى معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات. تكونت أدوات البحث اختبار تحصيلي - بطاقة ملاحظة لقياس مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية. تكونت العينة من (30) معلم مادة الكهرباء والإلكترونيات بالمرحلة المتوسطة بالكويت. توصلت النتائج إلى: 1) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسطي درجات التطبيق القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في اختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي، 2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (≤0.05) بين متوسطي درجات التطبيق القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في بطاقة الملاحظة لصالح التطبيق البعدي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 1942-1968 T1 فاعلية بيئة التدريب الإلكترونية القائمة على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات في دولة الكويت [مقال] UL https://maed.journals.ekb.eg/article_198013_4983a3c5ab93251a4d053a0cc13f9530.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif