Refworks Format

A1 جعفر، أمين محمود A2 الكيتانية، محفوظ بن سليمان AB هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تطبيق التربية البدنية المعدلة في ضوء جودة العملية التعليمية بمدارس سطنة عمان، تم تطبيق الاستبيان على عينة استطلاعية خلال الفترة من 2 إلى 18 يناير 2023، وتم التطبيق على أفراد العينة الأساسية للبحث وعددهم (40) مفحوصا من معلمي التربية البدنية والمسؤولين بوزارة التربية والتعليم. توصي الدراسة بضرورة وضع منهاج للتربية البدنية المعدلة وفق أفضل الموصفات العالمية، والعمل على متابعة التطورات والتعديلات الرياضية للتربية البدنية المعدلة والاستفادة منها، إقامة ورش عمل ودورات تدريبية لصقل خبرات معلمى التربية البدنية المعدلة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aims to identify the requirements for the application of modified physical education in light of the quality of the educational process in the schools of Sultanate Oman. The questionnaire was applied to an exploratory sample of 40 physical education teachers in the Ministry of Education. The study recommends the need to develop a curriculum for modified physical education according to the best international specifications, work to follow up on developments and sports modifications for modified physical education and benefit from them, and hold workshops and training courses to refine the experiences of modified physical education teachers. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 123-144 T1 متطلبات تطبيق التربية البدنية المعدلة في ضوء جودة العملية التعليمية بمدارس سطنة عمان [مقال] UL https://jperc.uobaghdad.edu.iq/index.php/jperc/article/view/1689/1254 النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif