Refworks Format

A1 الطراونة، هاني جميل A2 المعاسفة، نشأت مفضي AB تهدف الدراسة الى التعرف على مفاهيم الانحرافات السلوكية والوقوف على أنماط الانحرافات السلوكية لدى طلية المدارس الثانوية للبنين وبيان اسبابها وآثارها كما تهدف الى التعرف على دور المدرسة في الوقاية والحد منها، والوقوف على دور الأمن في معالجتها، ولا شك بأن لكل مجتمع معاييره في تحديد السلوك الذي ارتضاه وحافظ عليه ونقله من جيل الى جيل إلى أن أصبح ضمن قائمة قيم وأعراف المجتمع وعاداته وتقاليده، والانحراف عن هذه المنظومة من القيم المجتمعية أمر نسبي يختلف من مجتمع الى آخر باختلاف قيم وثقافة المجتمع من حيث الزمان والمكان، فالسلوك الذي يعد منحرفا في مجتمع ما وفي زمن ما قد لا يكون كذلك في مجتمع آخر. وخرجت الدراسة بمجموعة من النتائج منها أن نسبة التفكك الأسري كسبب من أسباب الانحرافات السلوكية والسائد بين الطلبة بشكل غالب شكل ما نسبته %23 من أسباب الانحرافات السلوكية المبحوثة، كما احتل تأثير الأصدقاء وإهمال الوالدين، المرتبة الثانية من حيث أسباب الانحرافات السلوكية بشكل غالب وشكلت ما نسبته %19 لكل منها، في حين شكلت أسباب بقية الانحرافات السلوكية المبحوثة ما نسبته %3 الى %13 من حيث سبب ارتكابها بشكل غالب بالإضافة الى العديد من النتائج الهامة وخرجت الدراسة بتوصيات منها أهمية تأهيل وتدريب كوادر الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين العاملين في المدارس الثانوية بنين للتعامل مع أنماط الانحرافات السلوكية السائدة بين الطلبة من حيث الوقاية منها أو المساهمة في علاجها، وأهمية وضع المدارس الثانوية لبرامج داعمة من شأنها تحفيز أولياء أمور الطلبة للمشاركة في الوقاية والحد من الانحرافات السلوكية للطلبة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aims to identify the concepts of behavioral deviations, to identify the patterns of behavioral deviations among the students of secondary schools for boys, and to explain their causes and effects. It also aims to identify the school’s role in prevention and reduction, and to identify the role of security in treating them. There is no doubt that each society has its own standards in defining the behavior that was preserved and transferred from generation to generation until it became part of the list of values and customs of society, its customs and traditions. That the rate of family disintegration as one of the causes of behavioral. The study came out with a set of results, including: of the causes of the behavioral deviations studied. 23% deviations and prevalent among students in most forms constituted. The influence of friends and parent neglect ranked second in terms of the causes of behavioral deviations in a predominant for each, while the causes of the rest of the behavioral deviations studied 19% manner and constituted a percentage in terms of the reason for their predominance, in addition to many important results. 13% to 3% accounted for. The study came out with recommendations: The importance of qualifying and training cadres of social and psychological workers working in secondary schools for boys to deal with Patterns of behavioral deviations prevailing among students in terms of preventing them or contributing to their treatment, and the importance of secondary schools setting supportive programs that motivate students 'parents to participate in prevention and reduce students' behavioral deviations. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 14-49 إنما 15-50 T1 الإنحرافات السلوكية لطلبة المدارس الثانوية في مدينة الدوحة ودور الأمن في معالجتها [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/JOAjsp/AjspNo26Y2020/ajsp_2020-n26_015-050.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif