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A1 Feraoun, Sadia A2 Haddad, Soraya A2 Rekham, Samira A2 Hadj Moussa, M. A2 Aberkane, Nassima OP 33 p., 11 p. non numérotées T1 L’impact du document authentique sur la motivation des apprenants : chez les apprenants du cycle primaire, de quelques établissements de la wilaya de Tizi Ouzou [Mémoire / Thèse] UL https://dspace.ummto.dz/bitstreams/92da7b20-ed74-4e92-a354-d05198677a5c/download Texte intégral (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif