Refworks Format
A1 باجسير، أفنان محمد A2 السليم، هيلة عبد الله AB يهدف البحث إلى إعداد مقياس الكفاءة الثقافية لدى عينة من المقيمات الموظفات في المدارس الدوليّة في المملكة العربية السعودية، ويتكون المقياس من أربعة أبعاد، هي: بُعد المعرفة، بُعد الوعي بالذات، بُعد الوعي بالآخرين، وبُعد المهارات. تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس بعد ترجمته وتقنينه على البيئة السعودية باللغتين العربية والإنجليزية؛ نظرا للتنوع الثقافي للعينة البالغ عددها (224) من المقيمات الموظفات في المدارس الدوليّة في السعودية. أظهرت النتائج أن المقياس على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The aim of this study is to develop a measure to investigate the Culture Competence of female residents working in international schools in Saudi Arabia. The measure explores four dimensions, knowledge, self-awareness, awareness of others, and skills. The psychometric properties of the Culture Competence Measure were verified after being translated. Given the cultural diversity of the sample which consisted of (224) female residents working in international schools in Saudi Arabia, the measure had to be presented in Arabic and English, and both versions were modified to conform to the Saudi culture. The results showed that the measure has high degree of validity, reliability and applicability. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 789-832 T1 الخصائص السيكومترية لمقياس الكفاءة الثقافية لدى المقيمات الموظفات في المدارس الدولية في السعودية [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGAjeps/AjepsVol8No40Y2024/ajeps_2024-v8-n40_789-832.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif