Refworks Format

A1 الدعجاني، حنان فهد‎ AB هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الأمان والاستقرار الوظيفي لدى المشرفات التربويات. والكشف عن تحديات الأمان والاستقرار الوظيفي لدى المشرفات التربويات. وتقديم المقترحات التي تسهم في تحقيق الأمان والاستقرار الوظيفي لدى المشرفات التربويات. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم منهج دراسة الحالة، وتم الاعتماد على المقابلة كأداة للدراسة لجمع البيانات النوعية، من عينة الدراسة المكوّنة من (17) مشرفة تربوية منتمين لإحدى الإدارات التعليمية بمدينة الرياض. وبناء على تحليل البيانات. توصلت الدراسة في نتائجها إلى أن واقع الأمان والاستقرار الوظيفي لدى المشرفات التربويات يؤكد ضعف إشراك المشرفة التربوية في قرار اختيار مكتب التعليم الجديد عند إعادة توجيهها، كذلك غياب الشفافية الإدارية في توضيح أسباب إعادة توجيه المشرفات التربويات أو إنهاء تكليفهن، كما أن هناك توفر إلى حد ما في الإمكانات المادية والمعنوية اللازمة لتوفير الاستقرار والأمان الوظيفي للمشرفات التربويات. كما خلصت الدراسة إلى وجود عدد من التحديات الإدارية والمادية التي تواجه الأمان والاستقرار الوظيفي لدى المشرفات التربويات، وبرزت أهم التحديات الإدارية في الافتقار إلى توفير بيئة صحية وآمنة وظيفيا، كذلك ضعف إشراك المشرفات التربويات في اتخاذ القرارات، كما تمثلت أهم التحديات المادية في الحاجات الاقتصادية كغياب التأمينات والتعويضات اللازمة لما يترتب عليه طبيعة العمل، وقلة الحوافز المادية للمشرفات التربويات. كما توصلت الدراسة إلى تقديم أهم المقترحات التي تسهم في تحقيق الأمان والاستقرار الوظيفي وتتلخص في إشراك المشرفات التربويات في صنع القرار أو جزء منه، وتوفير البيئة الجاذبة والآمنة وظيفيا تضمن استقرار المشرفة التربوية في مقر عملها. كذلك توفير الدعم المادي والمعنوي من خلال الحوافز والمكافآت. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aims to address the issue of the job security and stability for the female educational supervisors and the related challenges. The study also aims to provide proposals that contribute in achieving the job security and stability for the female educational supervisors. The study used the case study methodology and relied on the interview as the study tool to collect the qualitative data from the study sample that contains (17) female educational supervisors belong to an educational department in Riyadh. According to data analysis, the study concluded that the reality of the job security and stability for the female educational supervisors confirms the poor involvement of the female educational supervisor in selecting the new education office when she is transferred. As well as the absence of the administrative transparency in clarifying the female educational supervisors transferring reasons or ending their mandate. In addition, there is a quite availability of the financial and moral capabilities that required for providing the job security and stability for the female educational supervisors. The study concluded that there are many administrative and financial challenges that face the job security and stability for the female educational supervisors. The most prominent administrative challenges represented in the lack of providing a healthy and functional environment and the poor involvement of the female educational supervisors in making decisions. The most prominent financial challenges represented in the economic needs such as the absence of the required insurance and compensation according to the nature of the work consequences and the lack of financial incentives for the female educational supervisors. The study also provides the most important proposals that contribute to achieving the job security and stability that represented in the female educational supervisor’s involvement or taking part in making decisions as well as providing the attractive and functionally safe environment to guarantee the job stability for the female educational supervisor. Moreover, provide financial and moral support through incentives and bonuses. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 715-744 إنما 727-756 T1 واقع الأمان والاستقرار الوظيفي لدى المشرفات التربويات : دراسة حالة بمدينة الرياض [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGAjeps/AjepsVol8No37Y2024/ajeps_2024-v8-n37_727-756.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif