Refworks Format
A1 الندابي، عزيز بن سيف بن محمد AB هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لليقظة العقلية بالتحصيل الدراسي في اللغة العربية، وتم استخدام المنهج التحليلي التنبؤي. وقد أخذت عينة الدراسة عشوائيا بعدد إجمالي بلغ (316) طالبا وطالبة. وأظهرت النتائج وجود فروق معنوية في متوسط اليقظة العقلية لصالح الطلبة المتفوقين في التحصيل الدراسي للغة العربية. كما أشارت النتائج إلى أنه يمكن التنبؤ بمستوى تحصيل الطلبة في اللغة العربية من خلال مستوى اليقظة العقلية لديهم. وأوصى الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات منها: إقامـة دورات تدريبيـة لأعضـاء الهيئة التدريسية لمادة اللغة العربية بإدارة التربية بسمائل توظيـف اليقظة العقلية في استراتيجيات التدريس والأنشطة التعليمية في عملية التعلم والتعليـم للمادة، وإجراء دراسات في اليقظة العقلية لمتغيرات التحصيل لمواد أخرى أو متغيرات نفسية ومشكلات انفعالية كالقلق أو ارتباطها بالتفكير وفاعلية الذات المدركة وغيرها. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB This study aimed to reveal the predictive ability of mental alertness with academic achievement in the Arabic language, and the predictive analytical approach was used, and the study sample was randomly taken with a total number of (316) male and female students, and the results showed that there are significant differences in the average mental alertness in favor of outstanding students in the academic achievement of the Arabic language, and the results indicated that the level of student achievement in the Arabic language can be predicted through the level of mental alertness they have. The researcher recommended a set of recommendations and proposals, including: holding training courses for faculty members for the Arabic language at the Department of Education in Samael, employing mental alertness in teaching strategies and educational activities in the learning and teaching process of the subject, and conducting studies in mental alertness for achievement variables for other subjects or psychological variables and emotional problems such as anxiety or its link to thinking and perceived self-efficacy and others. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 46-57 T1 القدرة التنبؤية لليقظة العقلية بالتحصيل الدراسي للغة العربية لدى طلبة الصف العاشر بمدارس إدارة التربية والتعليم بسمائل [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/SUIjred/IjredNo4Y2024/ijred_2024-n4_028-045.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif