Refworks Format

A1 حافظ، شعبان حلمي A2 السيد، طه محمد A2 أبو المجد، أروى محمود AB استهدف البحث التعرف على فاعلية برنامج نشاط لاصفي باستخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية (X-Box) على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة باستخدام القياسين القبلي والبعدي. بلغ حجم العينة (20 تلميذا) من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي لمدرسة الشروق الرسمية للغات. واستخدمت الاختبارات المهارية لقياس مستوى الأداء المهارى لبعض المهارات الهجومية لعينة البحث. ومن أهم نتائج البحث التوصل إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، وكذلك فاعلية النشاط اللاصفي باستخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية (X-Box) على رفع مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed to identify the effectiveness of outdoor-curricular activity program using interactive simulation games (X-Box) on the level of performance of some basic skills in table tennis for primary school students. The sample included (20 students). The results indicated that there were statistically significant differences between the pre and post measurements in favor of the post measurement, as well as the effectiveness of outdoor-curricular activity using interactive simulation games (X-Box) on the level of performance of some basic skills in table tennis for primary school students. The researcher recommended using outdoor-curricular activity using interactive simulation games (x-box) on the level of performance of some basic skills in table tennis for primary school students. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 1-22 T1 تأثير برنامج لاصفي باستخدام ألعاب المحاكاة التفاعلية X-Box على مستوى أداء بعض المهارات الهجومية في تنس الطاولة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGMsoftbr/MsoftbrNo9Y2022/msoftbr_2022-n9_001-022.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif