Refworks Format

A1 الشيخ، مصطفى محمد OP ص ص. 183-282 T1 التفاعل بين أسلوب تقديم المحطات العلمية وأنماط السيطرة الدماغية لهيرمان (HBD) وأثره فى تنمية مهارات التفكير المتشعب والكفاءة الذاتية المدركة وتحصيل العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] UL https://mktm.journals.ekb.eg/article_114056_492e43cbc317743142c13fd0ed9c99b6.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif