Refworks Format
A1 عبد الباقي، شيماء ثابت أحمد A2 حسين، محمد سعيد A2 بغدادي، مروة مختار AB هدف البحث الحالي إلى التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في التنمر وتكونت عينة البحث من (80) من أطفال ما قبل المدرسة بمحافظة بني سويف بروضات (الحق في الحياة، روضة النور والأمل، روضة نسائم الرحمن - روضة روح الحياة النموذجية)، وقد تراوحت أعمار الأطفال ما بين (5-6) عاما، بمتوسط عمرى قدره (5.87) عاما، وانحراف معياري قدره (0.73)، وباستخدام مقياس التنمر (إعداد الباحثة)، أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من أطفال ما قبل المدرسة لصالح الذكور في التنمر كدرجه كلية وكأبعاد فرعية، حيث كانت قيمة (ت) على التوالي = (658.9-17.016-10.866-24.511) في التنمر الجسدي، التنمر اللفظي، التنمر الاجتماعي، التنمر على الممتلكات، الدرجة الكلية، وهي جميعا دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01). (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The aim of the current research is to identify the differences between males and females in school bullying. The research sample consisted of (80) pre-school children in Beni Suef Governorate as a nursery (The Right to Life Hamraiya - East Nile District, Al Noor and Al Amal Nursery, Block 5 - Abdel Salam Aref St., Nursery Naseem al-Rahman - Spirit of Life Model Nursery), the children’s ages ranged between (5-6) years, with an average age of (5.87) years, and a standard deviation of (0.73), using the bullying scale (prepared by the researcher), and the results of the research resulted in: There are statistically significant differences between the mean scores of male and female pre-school children in favor of males in bullying as a total degree and as sub-dimensions, where the value of (T) respectively = (9,658-17.016-10,866-24,511) in physical bullying, verbal bullying, Social bullying, property bullying, total degree, which are all statistically significant at the level of significance (0.01). (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 567-611 T1 التنمر لدى أطفال ما قبل المدرسة : دراسة في ضوء النوع [مقال] UL https://rsch.journals.ekb.eg/article_225596_0e34d93c5bd66be2ecce40b5af8a2fc2.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif