Refworks Format

A1 خليل، عبد الناصر أحمد محمد AB يهدف البحث الحالي إلى إبراز بعض جوانب الإعجاز التربوي بسورة الكهف، ومدى الإفادة منها في المجال التربية. واستخدم الباحث منهج البحث الوصفي التحليلي، ومن أهم النتائج: 1- تنوع أوجه الإعجاز التربوي في سورة الكهف، وتنوع الأساليب التربوية والتي يمكن الاستفادة منها في مجال التربية، والاهتمام بتربية الإنسان في جميع مراحل العمر وخاصة الشباب، ومن أهم التوصيات: ضرورة القيام بدراسات تربوية في سورة الكهف، لاشتمالها على العديد من أوجه الاعجاز التربوي ومنها ( التربية الاجتماعية، والتربية الجمالية...) بسورة الكهف. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The research aims at shedding the light on some aspects of the educational miracle in Surat Alkahf and the extent of making use of it. The researcher used the Analytical Descriptive method. The most important results are: the variation of the aspects of the educational miracle in Surat Alkahf, variation of the educational techniques which could be implemented in education and paying attention to the human being education in his life stages especially in his youth. The study recommended conducting a number of studies on Surat Alkahf as it includes a variety of educational miracle in social education, atheistic education,etc. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 88-151 T1 بعض جوانب الإعجاز التربوي في سورة الكهف والاستفادة منها في التربية [مقال] UL https://maeq.journals.ekb.eg/article_144082_60b4a6296c62fe76acf9b2580cccf673.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif