Refworks Format
A1 حنا، كريستين زاهر OP ص ص. 491-529 إنما 983-1022 T1 فاعلية الاستراتيجيات ذات التأثير العاطفي لتنمية مهارات القراءة البيانية في تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [مقال] UL https://jfees.journals.ekb.eg/article_196058_86cc5ed473fd1cd03283c9129c74fd5e.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif