Refworks Format

A1 الحطيبي، دينا عبد الحميد السعيد AB هدف البحث إلى بناء برنامج إثرائي في التربية الخضراء قائم على نظرية تريز يؤدي إلى تنمية الحس البيئي لدى مجموعة البحث المكونة من عدد (41) طالبة في الصف الأول الثانوي، والعمل على انتقال الممارسات المكتسبة من خلال البرنامج إلى المجال الواقعي بصفة عامة وإلى تدعيم وتنمية الحس البيئي لدى مجموعة البحث بصفة خاصة. واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. وأوضحت نتائج تطبيق مقياس الحس البيئي إلى وجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0,01) بين متوسطي درجات مجموعة البحث في التطبيقين القبلي والبعدي لصالح البعدي لمقياس الحس البيئي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 1-18 إنما 35-53 T1 برنامج إثرائي في التربية الخضراء قائم على نظرية تريز TRIZ لتنمية الحس البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية [مقال] UL https://musi.journals.ekb.eg/article_114300_24bbbd975abd3c4da4b023eb05607dd4.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif