Refworks Format

A1 زكي، أميرة عبد الناصر محمود A2 عمارة، إيناس كمال A2 كمال، نسرين مبارك AB هدف البحث الحالي إلى تحديد اساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية. حيث وجدت الباحثة أن معظم الدراسات تقتصر على استخدام بعض أساليب موسيقى الجاز اللازمة للشباب في مرحلة التعليم الجامعي ولم تتطرق إلى مرحلة ما قبل الجامعة، وحيث أن تلاميذ المرحلة الإعدادية يستمعون إلى أنواع مختلفة من موسيقى القرن العشرين التي تجذب اهتمامهم ومنها موسيقى الجاز وهي قريبة من ميولهم، ولكن مع عدم وعي علمي بتكوينها وأساليبها مما دعا الباحثة إلى محاولة تحديد اساليب موسيقى الجاز اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية واقتصر على ثلاث أنماط هي (البلوز، الراج تايم، بوجي ووجي). (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP ص ص. 26-46 T1 أساليب موسيقى الجاز المقترحة لتلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] UL https://musi.journals.ekb.eg/article_114389_99c430bce86639d12f4d23d599891d73.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif