Refworks Format

A1 الكروي، رأفت عبد الهادي AB أن طرائق وأساليب التدريس في التربية الرياضية تعتمد على قيم وأهداف بدنية واجتماعية ونفسية وفكرية، لذا فأن التدريس يعتبر من الأنظمة المخطط لها لأنه يؤدي في الأخير إلى أحداث عملية التعلم لدى الطلاب في جوانب المختلفة وأن الهدف الأساسي لأساليب التدريس، فهي تؤدي إلى أحداث تغيرات في سلوك المتعلم وتعمل على إكسابه المعلومات والمهارات والاتجاهات من أجل تحقيق الأهداف التعليمية. ويهدف البحث إلى: 1) تأثير الأسلوب المتبع في الوقت المستثمر وتعلم مهارتي ضرب الكرة والرمية الجانبية بكرة القدم لطلاب الصف الرابع الإعدادي. 2) تأثير أسلوب الاكتشاف الحر في الوقت المستثمر وتعلم مهارتي ضرب الكرة والرمية الجانبية بكرة القدم لطلاب الصف الرابع الإعدادي. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The methods and techniques of teaching in physical education depend on physical, social, psychological and intellectual values and goals, so teaching is one of the planned systems because it leads to the events of the learning process of students in various aspects. The main goal of teaching methods leads to the events of changes in behavior of the learner, seeking to provide him with information, skills and attitudes in order to achieve the educational objectives: The research aims to: 1) Identify the effect of the method used in the invested time and learning the skills of shooting and throwing the ball in Football among fourth-grade preparatory school students. 2) Identify the effect of the method used in the invested time and learning the skills of shooting and throwing the ball in Football among fourth-grade preparatory school students. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 347-367 T1 تأثير أسلوب الاكتشاف الحر في استثمار الوقت وتعلم مهارتي ضرب الكرة والرمية الجانبية بكرة القدم لطلاب الصف الرابع الإعدادي [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/IQSjpe/SjpeVol13No7Y2020/sjpe_2020-v13-n7_347-367.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif