Refworks Format

A1 السعيد، رضا مسعد OP ص ص. 7-28 T1 المنهج المختلط : مدخل تكاملي لدمج البيانات الكمية والنوعية في البحث التربوي [مقال] UL https://armin.journals.ekb.eg/article_177734_afd304f9aa255e471a1ede74e2b7a7c9.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif