Refworks Format

A1 إمام، سالي عزت إسماعيل A2 عبد الخالق، شادية أحمد A2 محمد، أحمد سعد AB هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر الإرشاد التكاملي في خفض بعض أعراض متلازمة التعب المزمن لدى طالبات الجامعة، وتكونت عينة الدراسة من (خمس) طالبات بالفرقة الرابعة بقسم علم النفس بكلية البنات جامعة عين شمس، وقامت الباحثة بتصميم الأدوات التإلىة: بطارية قياس التعب المزمن وتتكون من: مقياس الشكاوي الفسيولوجية لمتلازمة التعب المزمن، مقياس الضغط النفسي لدى طالبات الجامعة، مقياس اضطرابات النوم لدى طالبات الجامعة، ومقياس السلوك الغذائي لدى طالبات الجامعة. بالإضافة إلى برنامج تكاملي لخفض بعض أعراض متلازمة التعب المزمن لدى طالبات الجامعة، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج من أهمها :1) إنخفاض كلا من الشكاوي الفسيولوجية لمتلازمة التعب المزمن، والشعور بالضغط النفسي، واضطرابات النوم، كما تحسن السلوك الغذائي لدى طالبات الجامعة. 2) إستمرار التحسن بعد إنتهاء البرنامج مباشرة، ثم بعد مرور فترة المتابعة (شهرين تقريبا) من إنتهاءالبرنامج، أي في القياسين البعدي والتتبعي على المقاييس المستخدمة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The aim of this research is to identify the effect of integrative counseling in reducing some symptoms of chronic fatigue syndrome among university students. The study sample consisted of (five) female students in the fourth year, Department of Psychology, College of Girls, Ain Shams University, and the researcher designed the following tools: Chronic Fatigue Measurement Comprising Battery - The Physiological Complaints Scale for Chronic Fatigue Syndrome - The psychological stress scale for university students - A scale for sleep disorders for university students, and a scale for nutritional behavior for university students. In addition to an integrated program to reduce some symptoms of chronic fatigue syndrome among university students, and the research reached many results, the most important of which are: 1) A decrease in the physiological complaints of chronic fatigue syndrome, feelings of stress, and sleep disturbances, as well as improved nutritional behavior among university students. 2) Continuing improvement immediately after the end of the program, and then after the follow-up period (approximately two months) from the end of the program, that is, in the two post and tracer measures on the measures used. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 131-175 T1 فعالية برنامج للإرشاد التكاملي في خفض بعض أعراض متلازمة التعب المزمن لدى طالبات الجامعة [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGBahtht/BahthtNo21P12Y2020/bahtht_2020-n21-p12_131-175.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif