Refworks Format

A1 محمد، مهند سوري AB هدفت الدراسة الى اعداد منهاج تعليمي على وفق اسلوب فحص النفس في تعلم مهارة التمرير من الاسفل بالكرة الطائرة، واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة المشكلة، تمثلت عينة البحث طلاب الصف الخامس الاعدادي في اعدادية هيت للبنين للعام الدراسي (2019). والبالغ عددهم (40) طالب وتم تقسيمهم الى مجموعتين ضابطة وتجريبية، واستخدمت الوسائل الاحصائية الملائمة لمعالجة البيانات، ومن خلال النتائج التي حصل اليها استنتج ان استخدام اسلوب فحص النفس اثبت انه اكثر فاعلية في مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين من الاسلوب الأمري في تعلم مهارة التمرير من الاسفل بالكرة الطائرة. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed to prepare an educational curriculum according to the method of self-examination in learning the skill of passing from the bottom in volleyball. The researcher used the experimental method for its suitability and the nature of the problem. The sample of the research was the students of the fifth year of middle school at hit high school for boys for the academic year (2019). The number of (40) students was divided into two groups, control and experimental, and appropriate statistical methods were used to process the data. Down volleyball. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 486-494 T1 أثر استخدام أسلوب فحص النفس في تعلم مهارة التمرير من الأسفل بالكرة الطائرة [مقال] UL https://www.iasj.net/iasj/download/fbc9d5119a70be48 النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif