Refworks Format

A1 الظفيري، صلاح كساب ثاني AB هدفت الدراسة إلى تحديد الذكاء الإداري وأهم أبعاده. وتعرف واقع الذكاء الإداري لدى القيادات التربوية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وتقديم بعض المقترحات لتفعيل الذكاء الإداري لدى القيادات التربوية بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. ومن أهم نتائج الدراسة أن واقع الذكاء الإداري لدى القيادات التربوية بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت متحقق بدرجات متفاوتة من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، ما بين الدرجة المتوسطة، والدرجة الكبيرة جدًا. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The present study aimed to determine administrative intelligence and its most important dimensions as well as verifying the status quo of administrative intelligence among educational leaders in the intermediate stage in the State of Kuwait. The study presented some proposals to activate the administrative intelligence of the educational leaders in the middle stage in the State of Kuwait. The study used the descriptive analytical method. The results of the study revealed that the administrative intelligence among the educational leaders in the intermediate stage in the State of Kuwait is varied in degrees from the viewpoints of the study participants ranging from the intermediate level and the very large one. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 110-134 T1 الذكاء الإداري لدى القيادات التربوية بمدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت [مقال] UL https://jsrep.journals.ekb.eg/article_120698_ea668353ec1fe25c9a14517c63c4461d.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif