Refworks Format

A1 خميس، إيمان أحمد OP ص ص. 119-180 T1 فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التنظيم الانفعالي لتحسين الصمود النفسي لدى الطالبة المعلمة [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGMta/MtaNo36P2Y2018/mta_2018-n36-p2_119-180.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif