Refworks Format

A1 شبيكة، فايزة A2 الحيسن، قرساس AB هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الإدارة المدرسية في التخفيف من ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمتوسطات بلدية مسيف وللوقوف على واقع الظاهرة في هذه المدارس ومعرفة درجة ممارسة الإدارة المدرسية لدورها في التخفيف من التسرب من وجهة آراء الأساتذة البالغ عددهم (69) أستاذ وتم تطبيق استبانه واحدة كأداة للدراسة مكونة من (41) عبارة موزعة على ثلاث محاور وهي: العوامل النفسية، العوامل الاجتماعية، العوامل التربوية، وتم في الأخير التوصل إلى النتائج التالية: 1) الإدارة المدرسية تساهم بدرجة متوسطة في التخفيف من ظاهرة التسرب المدرسي على الاستبيان كله والتي بلغت قيمتها (-0.46). 2) تساهم الإدارة المدرسية في الحد من العوامل النفسية المساهمة في التسرب. 3) لا تساهم الادارة المدرسية في التخفيف من العوامل الاجتماعية المساهمة في التسرب. 4) لا تساهم الإدارة في الحد من العوامل التربوية المساهمة في التسرب. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP أ-ج، 91 ص. T1 دور الإدارة المدرسية في التخفيف من ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة حسب آراء الأساتذة : دراسة ميدانية بمتوسطات مسيف، المسيلة [رسالة / أطروحة] UL http://dspace.univ-msila.dz:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/13455/%d9%81%d8%a7%d9%8a%d8%b2%d8%a9%20pdf.pdf?sequence=1&isAllowed=y النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif