Refworks Format

A1 حفاف، ليندة A2 بن زطة، بلدية A2 شريفي، حليمة A2 بو علاقة، فاطمة الزهراء AB تكمن أهمية الدراسة في: 1) معرفة مدى انتشار هاته المشكلات في الوسط التربوي. 2) خطورة الظاهرة المعالجة والشريحة المعنية بالدراسة وهي المرحلة الأخيرة من المرحلة الثانوية باعتبارها فترة المراهقة وهي مرحلة حرجة من مراحل النمو النفسي والاجتماعي يحتاج إلى مساعدة واهتمام. 3) أهمية إجراء دراسة ميدانية حول هذا الموضوع للاستفادة من نتائج هذه الدراسة وذلك من أجل تحديد أهم الطرق والأساليب لعلاج هاته المشكلات وتخطيها. أهداف الدراسة: 1) تحديد نوع العلاقة الارتباطية بين هذه المشكلات (القلق، الاكتئاب، الخجل) وعلاقتها بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 2) التعرف على مستويات الطموح للتلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 3) التعرف على مستويات كل من القلق الاكتئاب الخجل لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. وأسفرت النتائج: 1) مستوى القلق منخفض لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 2) مستوى الاكتئاب متوسط لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 3) مستوى الخجل منخفض لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 4) مستوى الطموح عالي لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 5) توجد علاقة ارتباطه بين بعض المشكلات النفسية ومستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا. 6) لا توجد فروق ذات دلالة احصائية لبعض المشكلات النفسية تعزى لمتغير الجنس. 7) لا يوجد فروق ذات دلالة احصائية لمستوى الطموح تعزى لمتغير الجنس. الاقتراحات: في إطار الدراسة التي قمنا بها والنتائج التي توصلنا إليها بذات نضيف في الأخير بعض الاقتراحات فهذا المجال والتي تتمثل فيما يلي: 1) الكشف المبكر عن المشكلات النفسية عند التلاميذ من طرف الاولياء والاساتذة أو الاخصائي المدرس وعلاجها قبل ان تصبح مشكلات حادة. 2) حسن معاملة التلميذ من طرف الوالدين والأساتذة وتلبية حاجياته العمرية لتجنبه كل العوامل التي يمكن أن تسبب له مختلف المشكلات النفسية باعتباره في مرحلة حرجة ألا وهي مرحلة المراهقة. 3) حث التلاميذ على أهمية الدراسة والتفوق فيها من أجل تحديد مستقبلهم. 4) الاهتمام لمسألة إرشاد تلاميذ المرحلة الثانوية من توجيهيهم تربويا و مهنيا لمساعدتهم في رفع مستويات طموحاتهم المهنية والاكاديمية أكثر مما هي عليه الآن. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP 85 ص. T1 بعض المشكلات النفسية (القلق، الإكتئاب، الخجل) وعلاقته بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة [رسالة / أطروحة] UL http://dspace.univ-msila.dz:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/4071/%d8%a8%d8%b9%d8%b6%20%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b4%d9%83%d9%84%d8%a7%d8%aa%20%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%81%d8%b3%d9%8a%d8%a9%20%28%20%d8%a7%d9%84%d9%82%d9%84%d9%82%20%d8%8c%20%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%83%d8%aa%d8%a6%d8%a7%d8%a8%20%d8%8c%20%d8%a7%d9%84%d8%ae%d8%ac%d9%84%20%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif