Refworks Format
A1 جقابة، عائشة A2 جعلاب، نورالدين A2 يامنة، إسماعيلي A2 بن زطة، بلدية AB هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة قلق الانفصال لدى أطفال مرحلة التحضيري وكذا التعرف على العلاقة بين اضطراب قلق الانفصال والحماية الزائدة للوالدين، وشدة التعلق بالوالدين وعلاقتها باضطراب قلق الانفصال، وكذا التعرف على العلاقة بين اضطراب قلق الانفصال وغياب أحد الوالدين. ولتحقيق هذه الأهداف تم الاعتماد على المنهج العيادي مستخدمين بذلك طريقة دراسة الحالة. تمثلت عينة الدراسة في ستة (6) حالات من أطفال مرحلة التحضيري تراوحت أعمارهم ما بين (5-6) سنوات وتم الاعتماد على الأدوات التالية المقابلة واختبار رسم العائلة وتم التوصل إلى النتائج التالية: تتمثل طبيعة اضطراب قلق الانفصال في الخوف، البكاء، الصراخ، والتمسك بالأم وأحيانا الإغماء عبر المقابلة واختبار رسم العائلة. 1) هناك علاقة بين اضطراب قلق الانفصال والحماية الزائدة للوالدين عبر المقابلة واختبار رسم العائلة. 2) هناك علاقة بين اضطراب قلق الانفصال وشدة التعلق بالوالدين عبر المقابلة واختبار رسم العائلة. 3) هناك علاقة بين اضطراب قلق الانفصال وغياب أحد الوالدين عبر المقابلة واختبار رسم العائلة. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB L’étude visait à identifier la nature de l’anxiété de séparation chez les enfants en phase préparatoire, en plus d’identifier la relation entre la séparation des troubles anxieux et une hyper protection, pour les parents, la gravité de l'attachement aux parents et leur relation avec le trouble d'anxiété lié à la séparation, ainsi que l'identification des Relation entre le trouble de la séparation et l’absence du parent. Pour atteindre ces objectifs, le programme a été adopté en utilisant une méthode d’étude expérimentale, l’échantillon de l’étude était constitué de six (6) cas d’enfants en phase préparatoire scolaire, âge entre 5 ans et 6 ans, en utilisant les outils suivants: L’entretien semi- directive le test de dessin de la famille, les résultats suivants ont été obtenus: 1) Le trouble d'anxiété lié à la séparation est caractérisé par la peur, les pleurs, les hurlements et l'attachement à la mère Parfois s'évanouir au cours de l'entretien et tester le dessin familial. 2) Il existe une relation entre le trouble d'anxiété et la séparation et la surprotection des parents par Entretien croisé et test de dessin de la familial. 3) Il existe une relation entre le trouble d'anxiété de séparation et la gravité de l'attachement parental entre l'entretien et le test dessin de famille. 4) Il existe une relation entre le trouble d'anxiété lié à la séparation et l'absence d'un parent lors d'un entretien et d'un test dessin de famille. (Résumé de l’auteur) http://search.shamaa.org/abstract_fr.gif OP أ-ب، 96 ص. T1 قلق الإنفصال لدى أطفال المرحلة التحضيرية : دراسة عيادية لستة حالات بابتدائيات ولاية المسيلة [رسالة / أطروحة] UL http://dspace.univ-msila.dz:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/16958/%d9%82%d9%84%d9%82%20%d8%a7%d9%84%d8%a7%d9%86%d9%81%d8%b5%d8%a7%d9%84%20%d9%84%d8%af%d9%89%20%d8%a3%d8%b7%d9%81%d8%a7%d9%84%20%d9%85%d8%b1%d8%ad%d9%84%d8%a9%20%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%ad%d8%b6%d9%8a%d8%b1%d9%8a_1.pdf?sequence=1&isAllowed=y النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif