Refworks Format

A1 محمود، جمال الدين إبراهيم A2 صالح، أسماء زكي محمد OP ص ص. 418-478 T1 إستراتيجية مقترحة للتلاميذ منخفضي التحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإبتدائية لتحسين مستواهم الدراسي وتنمية الثقة بالنفس وبقاء أثر التعلم لديهم [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol31No3P1Y2015/jfeau_2015-v31-n3-p1_418-478.pdf النص الكامل (PDF)