Refworks Format

A1 الريماوي، نهاية أيوب أحمد A2 قطامي، يوسف محمود A2 مطر، جيهان A2 أبو عواد، فريال A2 سواقد، ساري AB هدفت الدراسة إلى تطوير بطارية الاستعداد للتفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في الأردن من الصف السابع إلى الصف العاشر، كما هدفت إلى التوصل إلى مؤشرات حول فاعلية فقرات الأدوات، وصدق وثبات الدرجات عليها. بناء على النماذج الواردة في الأدب النظري والعملي تم التوصل إلى البطارية المقترحة والتي اشتملت على عشرة مقاييس للعمليات الإبداعية مكوّنة من 221 فقرة، وهي كالآتي: (نعم ولا، (PO) إبداعي/ الحجر المتدحرج/ المدخلات العشوائية/ معارضة الفكرة/ الفكرة السائدة/ تعريف المشكلة/ إزالة الأخطاء/ الربط/ المتطلبات/ التقييم) وعرضت الصورة الأولية لهذه المقاييس على عدد من المحكمين ذوي الاختصاص من أجل مراجعتها حيث أصبح عدد الفقرات للبطارية 118 فقرة، ثمّ طبّقت المقاييس بصورتها الأولية على عينة استطلاعية بلغت 100 طالب وطالبة من الطلبة الموهوبين. وأجري التحليل العاملي لكل مقياس من المقاييس. وبناء على نتائجه حذفت الفقرات التي تشبعت على أكثر من عامل ليصبح المقياس بصورته النهائية يعادل 100 فقرة. تمّ تطبيق بطارية الاستعداد بصورتها النهائية على عينة رئيسية مكونة من 561 طالبًا وطالبة من الصفوف (السابع حتى العاشر) من الطلبة الموهوبين، الذين تم اختيارهم من إقليم الشمال والجنوب والوسط، وكذلك اختيرت عينة مكوّنة من 561 طالبًا وطالبة من الطلبة العاديين من المدارس الحكومية في المملكة، وقد استخدمت أساليب التحليل المعتمدة على النظرية الكلاسيكية في القياس لاستخلاص دلالات عن الخصائص السيكومترية للمقاييس وفقراتها، واشتقاق المعايير الأولية للأداء على بطارية الاستعداد. وأمكن التوصل إلى التحقق لدلالات صدق المحتوى، ودلالات الصدق العاملي حيث أشارت النتائج لبطاؤية معاملات تشبع جيّدة لجميع الفقرات. وكذلك تمّ التوصل إلى دلالات عن الصدق التمييزي حيث كانت الفروق في الأداء على بطارية الاختبار دالة إحصائيًّا بين الموهوبين من جهة والعاديين من جهة ولصالح الموهوبين. كما تحقق لبطارية معاملات ثبات مرتفعة من خلال استخراج معاملات الثبات بطريقتي الاتساق الداخلي المحسوب بطريقة ألفا كرونباخ، وكذلك بطريقة التجزئة الصفية. وقد أشارت النتائج كذلك إلى تحقق فاعلية مقبولة للأداء على فقرات البطارية. (ملخص المؤلف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif OP أ-ن، 151 ص. T1 تطوير بطارية الإستعداد للتفكير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين في الأردن [رسالة / أطروحة] UL https://theses.ju.edu.jo/Original_Abstract/JUA0772073.pdf الصفحات الاولى من الدراسة (PDF) 5 http://search.shamaa.org/fulltext.gif