Refworks Format

A1 حمدان، محمد أكرم AB هدفت الدراسة إلى تقييم خبرات أولياء الأمور نحو عملية تشخيص اضطراب طيف التوحد، وتكونت عينة الدراسة من (72) أب وأم (24 أباً و48 أمّا) من آباء وأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الملتحقين في المراكز التي تقدم خدمات تربوية وتدريبية لاضطراب طيف التوحد والإعاقة في مدينة تبوك في المملكة العربية السعودية. ولتحقيق غرض الدراسة، قام الباحث ببناء استبانة تكونت من (39) فقرة تقيس خبرات أولياء الأمور نحو عملية التشخيص. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي. توصلت النتائج إلى أن تقييم خبرات أولياء الأمور نحو عملية التشخيص كان بدرجة متوسطة على البعد الكلي والأبعاد الفرعية لاستبانة الدراسة، كما توصلت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) في تقييم خبرات أولياء الأمور نحو عملية التشخيص ترجع إلى نوع المؤسسة التي أجري فيها التشخيص، لصالح المؤسسات الخاصة، وترجع أيضاً إلى المستوى الإقتصادي، لصالح ذوي المستوى الإقتصادي المرتفع. وكانت من أهم التوصيات التي خرجت بها الدراسة، تقديم برامج الدعم لأولياء الأمور من قبل مؤسسات المجتمع المحلي التي تخدم الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحد وتقدم لهم خدمات تشخيصية، مع ضرورة التركيز معهم على الجوانب والقضايا المتعلقة بعملية التشخيص سواء قبل أم أثناء أم بعد تلك العملية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed to evaluate parents’ experiences as regards the process of diagnosis of autism spectrum disorder. The study sample consisted of (72) parents (24 male and 48 female) of parents of children with autism spectrum disorder enrolled in centers that provide educational and training services for those children in Tabuk city in the Kingdom of Saudi Arabia. To achieve the purpose of the study, the researcher developed a questionnaire consisting of (39) measuring parents’ experiences as regards the diagnosis process. The results showed that the parents ‘experiences concerning the diagnosis process was medium on subscales and the total score of questionnaire. There were also statistically-significant differences at the level of (0.01) in relation to the parents’ experiences about the diagnostic process due to the institutional type of diagnosis in favor of private institutions and due to the economic level of parents in favor of those with a high economic level. One of the most important recommendations of the study was to provide support programs for parents by community organizations that serve individuals with autism spectrum disorders and provide them with diagnostic services, in addition to the need for focusing on the issues related to diagnosis whether before, during or after of the process. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 283-311 T1 تقييم خبرات أولياء الأمور نحو عملية تشخيص اضطراب طيف التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات [مقال] UL https://www.sharjah.ac.ae/en/Research/spu/JournalHSS/Documents/V16/Issue%202/12.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif