Refworks Format

A1 العتيبي، رسمية فلاح قاعد OP ص ص. 594-613 T1 أثر العلاقة بين التعليم المنظم ذاتيا ودافعية الإنجاز لدي طلاب المرحلة الثانوية بمدارس الرياض [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGBahtht/BahthtNo18P4Y2017/bahtht_2017-n18-p4_594-613.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif