Refworks Format

A1 جمعة، يوسف أحمد عبد المنعم أحمد A2 السيد، ماجدة مصطفى A2 عبد الرحمن، إبراهيم صابر AB هدف البحث إلى التوصل إلى قائمة مقترحة بالمستویات المعیاریة اللازمة لتطویر منهج تكنولوجیا البناء لطلاب المدرسة الثانویة الصناعیة المعماریة، وبناءً علیه قام الباحث بدراسة وتحلیل الأدبیات والبحوث التربویة المرتبطة بمجال المستویات المعیاریة وتطویر المناهج، ونتیجة لذلك تم استخلاص قائمة بالمستویات المعیاریة اللازمة لتطویر منهج تكنولوجیا البناء لطلاب المدرسة الثانویة الصناعیة المعماریة، وفي ضوء ذلك یوصى الباحث بضرورة الافادة بنتائج البحث في العمل على تطویر المنهج في ضوء المستویات المعیاریة لطلاب تخصص البناء - بما یتناسب مع متطلبات سوق العمل المعماري. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The aim of the research was to find a proposed list of the standard standards required for the development of the building technology curriculum for the students of the industrial secondary school. Accordingly, the researcher studied and analyzed the literature and educational research related to the standard level and curriculum development. As a result, in light of this, the researcher recommends the need to benefit from the results of the research in the work on the development of the curriculum in light of the standards of the students of the construction specialization - commensurate with the requirements of the market for the architect. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 253-289 T1 قائمة مقترحة بالمستویات المعیاریة اللازمة لتطویر منهج تكنولوجیا البناء لطلاب المدرسة الثانویة الصناعیة المعماریة [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJrsef/JrsefNo13Y2019/jrsef_2019-n13_253-289.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif