Refworks Format

A1 العتيبي، مبارك رجا A2 الكمالي، عبد الله عبد القادر A2 الحربي، نايف نافع A2 الكندري، جاسم علي AB تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أداء مديري المدارس لمهامهم التعليمية والإدارية والفنية والاجتماعية والإنسانية والأثر الذي يمكن أن يحدثه أداء المديرين علي الناتج التعليمي من وجهة نظر المعلمين، تنتمي هذه الدراسة الي نمط الدراسات الوصفية التحليلية بالاعتماد علي المنهج الوصفي التحليلي باستخدام استبيان على عينة المعلمين من مدارس التعليم الابتدائي بعدة مناطق تعليمية ويتضمن هذا الاستبيان عدة محاور نستطيع من خلالها التعرف علي أثر أداء مديري المرحلة الابتدائية علي الناتج التعليمي من خلال وجهة نظر المعلمين، وتوصلت الدراسة الي أن مجموع المحاور التي عمل عليها البحث لها دور قوي ومؤثر في الناتج العلمي حيث أنها تعمل كمنظومة واحدة في الوصول الي مخرج علمي قوي، فعلي المدير الذي يرغب في تحقيق أعلي معدلات في كفاءة الناتج العلمي أن يضع في اعتباره التعامل مع البيئة المحيطة بالمدرسة، والمتابعة الدورية للمدرسة، والعمل علي تنمية مهاراته وخبراته بصورة مضطردة وصولا الي متابعة التحصيل العلمي للطلاب وهو ما يحقق في مجموعه أعلي معدلات الناتج العلمي الذي تصبو اليه المدرسة ومديرها، وأوصت الدراسة الاهتمام بالبيئة المحيطة بالمدرسة خصوصا أولياء الامور، ومتابعة الطلاب بصورة دائمة فيما يخص تطوير معدلات الأداء. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The present study aims to recognize the performance of the schools directors to their educational, managerial, technical, social and human tasks and the impact that occurred by the performance of the directors on the educational product according to the point of view of the teachers, this study belongs to the analytical descriptive studies pattern by depending on the analysis descriptive curriculum by using questionnaire on the sample of teachers of the primary schools in many educational regions and the questionnaire includes many points that we can recognize through it on the impact of the performance of the directors of the primary schools on the educational product through teachers’ point of view. The study reaches that the total points of the research has a strong and effective role in the scientific product where it is work as one system to reach a scientific and strong outlet, so the director who wish to achieve the higher rates in the scientific product efficiency , should take in his consideration how to deal with the environment that surround the school, the periodical follow-up of the school and to work on developing his skills and experience by a steady image to follow the scientific product of students and it is what achieved in group the highest rates of the scientific product that the school and their director seek for it, the study recommends to take care of the surround environment of the school particularly the parents in what concerns the developing of performance rates. (Published Abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP ص ص. 9-32 T1 أداء مديري المرحلة الابتدائية وأثره علي الناتج التعليمي من وجهة نظر المعلمين [مقال] UL http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGAjqe/AjqeNo2Y2018/ajqe_2018-n2_009-032.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif