Refworks Format

A1 المهداوي، رياض حسين علي. AB الكشف عن بعض الجوانب التربوية التي وجه بها القرآن الكريم لتكون دستورا تسير عليه الأمة وذلك من خلال مناقشة أربعة جوانب: الأسس التربوية القرآنية لحل المشاكل الزوجية، الاستئذان عند دخول البيوت، ابتداء السلام ورد التحية، أسس تربوية قرآنية للمعاملة مع الآخرين. وقد تبين من خلال التحليل أن المنهج التربوي في القرآن الكريم هو منهج متكامل صالح لكل زمان ومكان وليس هناك من منهج يقاربه أو يضاهيه. كما أن القرآن الكريم قد اهتم بكليات الحياة الإنسانية وجزئياتها، ولم يترك جانبا من جوانب الحياة إلا وشكل له نظاما مجملا أو مفصلا وحسب المقتضى. كما تبين أن الجوانب النفسية لها الأثر الكبير في سعادة الإنسان وراحته ومن هذا فقد عنى القرآن بها عناية فائقة، فنظم الأسس الكفيلة بشأن توفر الجو الملائم لذلك فكانت آداب الاستئذان وآداب الطعام وآداب السلام إلى غيرها من الآداب الأخرى. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 021132 OP ص ص. 222-231 T1 صور من الإعجاز التربوي في القرآن الكريم [مقال]