Refworks Format

A1 Ahmed, Mohammed Hussein. AB يهدف هذا البحث إلى دراسة أداء الطلبة الأكراد متعلمي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في مجال الأفعال الكلامية حيث أظهرت التجارب باستمرار بأن الطلبة الأكراد يواجهون صعوبة في القيام بالأفعال الكلامية تبدو طبيعية. فمعظم أفعالهم الكلامية هي مجرد ترجمة لهذه الأفعال من لغتهم الأم. ويفترض البحث بأن الطلبة الأكراد يواجهون صعوبة كبيرة في القيام بهذا النوع من الأفعال على مستوى الإدراك والإنتاج. ويفترض البحث أيضا بأن الصعوبة في هذا المجال يمكن أن تعزى إلى عوامل عدة منها الافتقار إلى المعرفة العلمية باللغة الأجنبية وثقافتها، التداخل بين اللغة الأجنبية واللغة الأم والافتقار إلى الكفاءة البراجماتيكية. ولغرض تحديد نوع الصعوبة وتشخيص مصدرها تم اختبار عينة من الطلبة. وتم التوصل إلى عدد من الاستنتاجات في ضوء نتائج الاختبار. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 036387 OP pp. 47-73 T1 Investigation the performance of Kurdish learners of EFL in the area of illocutionary speech acts [Article]