Refworks Format

A1 إبراهيم، عمر ياسين. A2 شمعون، قيس كبرو AB الكشف عن القيم التربوية الضرورية للمرحلة الابتدائية في العراق من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الأساسية، وتعرّف على الفروق بين أعضاء الهيئة التدريسية وحسب متغير الجنس (ذكور وإناث). وقد تمّ اختيار ثلاث كليات للتربية الأساسية في ثلاث جامعات عراقية كعينة للدراسة وهي (الجامعة المستنصرية، جامعة الموصل، جامعة صلاح الدين) وتكونت العينة من 144 عضوا من أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الثلاث، وقد تمّ استخدام الاستبيان كأداة للبحث. وبيّنت النتائج أهمية القيم التربوية للمرحلة الابتدائية في العراق وأظهرت أيضا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الثلاث وحسب متغير الجنس (ذكور، إناث) حول القيم التربوية الضرورية للمرحلة الابتدائية في العراق. (الملخص المنشور بتصرف) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 015259 OP ص ص. 449-488 T1 القيم التربوية الضرورية للمرحلة الإبتدائية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الأساسية في العراق [مقال]