Refworks Format

A1 تاناكا، كيوناكي A2 ناكومورا، كاتسومي A2 سوزوكي، تيروكي ID 000894 OP ص ص. 61-68 T1 كيف نجعل الطلاب يفكرون في دروس العلوم من خلال "إستراتيجية الفهم الخاطىء" : عمليات تطوير معلمي و طلاب مادة العلوم [فصل]