Refworks Format

A1 رخا، إيمان أحمد محمد. A2 الدسوقي، محمد إبراهيم A2 زين الدين، محمد محمود A2 فرهود، منى عبد المنعم ID 125150 OP ص ص. 386-406 T1 أثر استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية الجوانب المعرفية والأدائية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية النوعية ودافعيتهم للتعلم [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGFej/FejNo22P1Y2017/fej_2017-n22-p1_386-406.pdf النص الكامل (PDF)