Refworks Format

A1 المعيوف، رافد بحر أحمد. A2 شهاب، بثينة نجاد A2 حسن، أريج خضر ID 123445 OP ص ص. 1-22 T1 أثر تصميم تعليمي قائم على استراتيجية التعليم من أجل الفهم في تحصيل مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الخامس العلمي [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://www.iasj.net/iasj/article/131508 النص الكامل (PDF)