Refworks Format
A1 الريس، طارق بن صالح. A2 العواد، هديل بنت محمد ID 121611 OP ص ص. 913-963 T1 فعالية تطبيق استراتيجية (نظرة تمهيدية - إستعرض - مراجعة) (Preview-View-Review) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الإبتدائية [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://publications.qu.edu.sa/ojs/index.php/edu/article/view/780/740 النص الكامل (PDF)