Refworks Format

A1 محمود، جمال الدين إبراهيم. ID 119462 OP ص ص. 135-155 T1 فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس التاريخ للصف الأول الثانوي على تنمية التحصيل ومهارات التفكير التاريخي والدافعية للتعلم باستخدام التقنيات لدى الطلاب [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://www.iijoe.org/v6/IIJOE_11_04_06_2017.pdf النص الكامل (PDF)