Refworks Format

A1 حمادنة، إياد محمد ذياب. A2 البلاونة، فهمي يونس عبد الكريم ID 27192 OP ص ص. 223-247 T1 بناء مقياس اتجاهات معلمي الرياضيات نحو حل المسألة الرياضية وفق نموذج سلم التقدير المنبثق عن نموذج راش [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/SYAaujep/AaujepVol13No3Y2015/aaujep_2015_v13-n3_223-247.pdf النص الكامل (PDF)