Refworks Format

A1 أحمد، رشا محمود سامي. AB تناولت هذه الدراسة دور شبكة الإنترنت باعتبارها أصبحت تشكل أحد أهم مفرزات تقنية المعلومات والاتصالات، والتي لها عظيم الفائدة في رسم مستوى الكفايات المهنية للمعلمين والمعلمات، وتحسين الاتجاهات وصقل مهاراتهم التدريسية، وزيادة معارفهم وقدراتهم على الإبداع. من هنا يتركز هدف الدراسة حول محورها الرئيس المتمثل في استقصاء واقع الاستفادة من خدمات شبكة الإنترنت في مجال تطوير الأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال، وذلك من خلال محاولة تعرف الأسباب التي دعت إلى ضرورة الاستفادة من الانترنت في التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال، والخدمات التي توفرها تلك التقنية، والصعوبات التي تعيق استخدامها في هذا المجال، إضافة إلى تحديد الآليات التدريبية التي تؤدي إلى زيادة الاستفادة من الخدمات التي تقدمها شبكة الإنترنت وتطبيقاتها في مجال تطوير الأداء المهني لمعلمات رياض الاطفال. إتخذت الدراسة عينة من 100 معلمة من معلمات مؤسسات رياض الأطفال بمحافظة القاهرة، حيث تمّ إجراء المقابلات معهن واستطلاع آرائهن حول أوجه الاستفادة من خدمات شبكة الانترنت في مجال تطوير الاداء المهني لمعلمات رياض الأطفال. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 24959 OP ص ص. 157-209 T1 واقع الاستفادة من مصادر الإنترنت التربوية وخدماتها في مجال تطوير الأداء المهني لمعلمات رياض الأطفال [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJes/JesVol22No2P2Y2014/jes_2014-v22-n2-p2_157-209.pdf النص الكامل (PDF)