Refworks Format

A1 إبراهيم، سمير السيد شحاتة. A2 العنزي، خالد بن الحميدي هدمول A2 سليمان، محمد سيد سعيد AB هدفت الدراسة إلى التعرف على أشكال العنف الأسري الموجه من الوالدين تجاه أبنائهما، ودراسة مدى امتداد تأثير كل شكل من أشكال العنف الأسري على طبيعة الشخصية، وتحصيلهم الأكاديمي. تكونت عينة الدراسة من 1080 طالبا وطالبة من جامعة الحدود الشمالية بمدينة عرعر. إشتملت أدوات الدراسة على مقياس العنف الأسري، قائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، المعدل التراكمي وفقا لنظام جامعة الحدود الشمالية. توصلت نتائج الدراسة إلى: تختلف أشكال العنف الأسري والموجه من الوالدين تجاه أبنائهما لدى طلاب وطالبات جامعة الحدود الشمالية في مدينة عرعر. تختلف طبيعة الشخصية المحددة بقائمة العوامل الخمسة الكبرى لدى عينة الدراسة. يوجد تأثير كلّ من أشكال العنف الأسري والموجه من تجاه أبنائهما على سمات كل شخصية والمحددة بقائمة العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وتحصيلهم الأكاديمي لدى عينة الدراسة. يمكن التنبؤ بسمات الشخصية والتحصيل الأكاديمي من خلال أشكال العنف الأسري. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB The study aimed to recognize the forms of family violence directed from the parents (father/mother or both) toward their children, examine the extent of the impact of all forms of violence family on the personal nature, and their academic achievement. The study sample consisted of 1080 students from the Nothern Border University, city of Arar. The study tools included on a scale of family violence, a list of the big five model of personality, prepared by Costa & Macri, grade point average according to system of the northern border university. Results of the study concluded: there are difference among the forms of family violence directed from the parents (father/ mother or both) toward their children. There are the impact of all forms of violence family on the personal nature, and their academic achievement. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif ID 26520 OP ص ص. 305-349 T1 مدى تأثير العنف الأسري على العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب وطالبات جامعة الحدود الشمالية [مقال]