Refworks Format

A1 زيتون، إيمان علي. A2 المقدادي، أحمد محمد ID 24606 OP ص ص. 32-45 T1 أثر برنامج تدريسي قائم على دمج الذكاءات المتعددة وأنماط التعلم في قدرة الطالبات على حل المشكلات الرياضية ودافعيتهن لتعلم الرياضيات [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/viewFile/6160/3697 النص الكامل (PDF)