Refworks Format

A1 المذحجي، منصور قاسم. AB تسعى هذه الدراسة إلى معرفة أثر تعاطي القات على التحصيل العلمي لدى الشباب الجامعي وعلاقته بالإدمان، من أجل الخروج بتوصيات ومقترحات قد تساعد في الحد من هذه الظاهرة والتغلب عليها في المجتمع اليمني الذي عانى من هذه المشكلة كثيرا. تكونت عينة الدراسة من 300 فرد موزعين على فئتين هما: فئة مدرسي المرحلة الثانوية (180 فردا) وفئة أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة صنعاء (120 فردا). وقد أمكن التوصل إلى النتائج التالية: 1) جميع الدراسات التي أجريت على القات تناولت الجوانب الاقتصادية والاجتماعية والنفسية والصحية والزراعية والبيئية، ولم تتعرض للجوانب التربوية والتعليمية. 2) أظهر تحليل نتائج الدراسة الميدانية أن للقات أثرا سلبيا على التحصيل العلمي وله علاقة مؤكدة بتدني مستوى التعليم إلى جانب العوامل الأخرى. 3) كشفت الدراسة أيضا أن القات لا يسبب الإدمان، ولكنّه يؤدي إلى التعود. (شمعة) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 18127 OP ص ص. 295-328 PB القاهرة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. معهد البحوث والدراسات العربية 2012 PP القاهرة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. معهد البحوث والدراسات العربية 2012 T1 تعاطي القات وأثره على التحصيل العلمي لدى الشباب الجامعي في الجمهورية اليمنية [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif https://iars.journals.ekb.eg/article_202866_d9baee56c40ebc5705ca04bb22c3cdab.pdf النص الكامل (PDF) YR القاهرة المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. معهد البحوث والدراسات العربية 2012