15(ExactSubject:(الانحراف))
1.
أساليب المعاملة الوالدية والأفكار اللاعقلانية وعلاقتهما بالسلوك المنحرف لدى المراهقين في محافظة جرش
|
|
| القرعان، شيماء عدنان. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 1، 2024. | |
| هدفت الدراسة إلى فحص العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والأفكار اللاعقلانية من جانب وبين السلوك المنحرف من جانب اخر لدى المراهقين، بالإضافة الى التعرف على اكثر اساليب المعاملة الوالدية والأفكار اللاعقلانية انتشارا، ومستوى السلوك المنحرف، وقد تكونت عينة الدراسة من (150) طالب وطالبة من محافظة جرش، وتم اعتماد المنهج الوصفي الارتباطي لتحقيق أغراض الدراسة، ومن أجل جمع المعلومات تم استخدام: مقياس جبريل (1989) لقياس أساليب المعاملة الوالدية، ومقياس الريحاني (1987) لقياس الأفكار اللاعقلانية، ومقياس ... | |
| الواصفات: العلاقات الاسرية - مشكلات السلوك - المراهقون - الانحراف - جرش (الأردن: محافظة) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
التفكك الأسري وجنوح الأحداث : دراسة ميدانية لعينة من حالات جنح الأطفال بـ مركز إعادة التربية 02 ببئر خادم الجزائر العاصمة
|
|
| حواطي، أمال. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 6، ع. 3، ديسمبر 2022. | |
| قامت هذه الدراسة بالبحث عن الأسباب التي تؤدي الى وقوع الأطفال في ارتكاب جنح تؤدي بهم الى دخولهم الى مراكز إعادة التربية، وما هي الخلفيات الأسرية والظروف الاجتماعية والاقتصادية التي ينتمي إليها هؤلاء الأطفال. استعملت الدراسة المنهج الوصفي، وقامت بإجراء مقابلة موجهة باستمارة لجمع البيانات من خلال الحصر الشامل لكل المفردات الموجودة بالمركز والبالغ عددهم 27 طفل. وخلصت الدراسة إلى أن التفكك الأسري والفقر ورفقاء السوء من بين أبرز العوامل التي كانت وراء هؤلاء الأطفال الجانحين. (الملخص المنشور) ... | |
| الواصفات: المشكلات الاسرية - الانحراف - مشكلات السلوك - العوامل الاجتماعية - العوامل الاقتصادية - اعادة التأهيل - بئر خادم (الجزائر) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
6.
العوامل المؤدية إلى عمالة الأطفال وعلاقتها بالانحراف الاجتماعي من وجهة نظر طلاب المدارس
|
|
| صبري، لبنى عكرمة. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 40، ع. 191، ج. 2، يوليو 2021. | |
| هدفت الدراسة التعرف على العوامل المؤدية إلى عمالة الأطفال وعلاقتها بالانحراف الاجتماعي من وجهة طلاب المدارس في مدينة القدس. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء "استبانة" تكونت من ثلاثة أجزاء. وبعد التحقق من صدقها وبنائها، طُبقت الدراسة على عينة عشوائية طبقية بلغت (200) طالب عامل وغير عامل، وتم معالجة البيانات التي تم الحصول عليها من الدراسة الميدانية إحصائياً باستخدام البرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لجمع الحقائق والمعلوما ... | |
| الواصفات: عمل الاطفال - الانحراف - اتجاهات الطلاب | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
7.
الحاجات النفسية وعلاقتها بأساليب التعلم لدى الشباب الجامعي مرتفعي الاتجاه نحو الانحراف الفكري وطرق الحد منه
|
|
| المسعودي، أحمد سليم عيد. المجلة التربوية الأردنية. مج. 6، ع. 1، آذار 2021. | |
| خلصت نتائج الدراسة إلى أن الشباب مرتفعي الاتجاه نحو الانحراف الفكري لديهم مستوى ضعيف جدا في إشباع الحاجات النفسية (الانتماء والكفاءة والاستقلالية)، كما أنهم يفضلون أسلوب التعلم السطحي ولديهم ضعف في أسلوب التعلم العميق والاستراتيجي، كما يوجد ارتباط بين انخفاض إشباع الاستقلالية والانتماء والكفاءة بزيادة أسلوب التعلم السطحي وانخفاض أسلوب التعلم العميق والاستراتيجي لدى الشباب مرتفعي الاتجاه نحو الانحراف الفكري، وأوصت الدراسة بضرورة العمل عل ... | |
| الواصفات: جامعة تبوك (السعودية) - الاحتياجات النفسية - اساليب الدراسة - الطلاب الجامعيون - الانحراف - عمليات التفكير - الوقاية من الانحراف | |
| رابط مباشر [Abstract] |
10.
إستخدام العلاج بالواقع للتخفيف من عنف أحداث جانحين
|
|
| الدوسري، نوف خليفة أحمد. جامعة الكويت كلية الدراسات العليا. 2020 | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التخفيف من سلوك العنف لدى أحداث جانحين باستخدام برنامج إرشادي قائم على أسلوب العلاج بالواقع. تكونت العينة من (20) فرداً من الذكور مودعين في سجن الأحداث، تراوحت أعمارهم ما بين (18-15) سنة، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل مجموعة تكونت من (10) أفراد. طبقت الباحثة استبانة العنف المُعَده من قبلها، التي احتوت على خمسة أبعاد: 1) لفظي، 2) جسدي، 3) نفسي، 4) عنف ضد الممتلكات العامة، 5) عنف الالكتروني. اشتمل البرنامج الإرشادي على (11) جلسة بواقع جلستين في الأسبوع على مدى ستة ... | |
| الواصفات: العلاج - حل المشكلات - مشكلات السلوك - العنف - المراهقون - الانحراف - الاحداث | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
12.
التصورات الاجتماعية للإنحرافات الجنسية لدى الطالب الجامعي
|
|
| قندوز، هند. جامعة محمد بوضياف، المسيلة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2020 | |
| هدفت هذه الدراسة الحالية إلى محاولة الكشف عن معرفة العوامل التي ترجع إليها التصورات الاجتماعية للانحرافات الجنسية. وهل هذه العوامل ترجع الى عوامل نفسية أم فيزيولوجية أم دينية أم اجتماعية واعتمدنا في دراستنا هذه على المنهج الوصفي باعتباره المناسب لهذه الدراسة وما يتطلبه الموضوع. ولتحقيق أهداف الدراسة والتأكد من صحة الفرضيات تم الاعتماد على الأداة التالية لجمع البيانات استمارة المتكونة من أربع عوامل والمتمثلة في (البعد النفسي ، البعد الفيزيولوجي، البعد الديني والبعد الاجتماعي) وبعد التأكد من خصائص ... | |
| الواصفات: الاتجاهات الاجتماعية - الانحراف - السلوك الجنسي - علم النفس الاجتماعي التربوي - سلوك الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] [Résumé] |
|
15.
العنف داخل الأسرة وأثره في جنوح الأحداث
|
|
| بوقرينة، ياسر. مجلة التنمية البشرية. مج. 7، ع. 2، 2020. | |
| لقد تولدت الرغبة في دراسة موضوع العنف الأسري وأثره في جنوح الأحداث من أجل أن نبين أنه من أهم الدوافع والأسباب الرئيسية التي تدفع بالحدث المراهق للانحراف هو العنف داخل الأسرة أي أن العلاقات المتوترة والجو الأسري المشحون بالقلق والضغوط بين الوالدين والأبناء ونقص الحب وتعرضه للعنف الأبوي يؤدي بالحدث إلى البحث عن تحقيق استقراره النفسي في أماكن وبطرق غير مشروعة عن طريق الانحراف والجنوح كتنفيس انفعالي عن الواقع المعاش، ومن أجل اختبار فرضيات هذه الدراسة فقد تم القيام باختي ... | |
| الواصفات: العنف الاسري - الانحراف - الاحداث - التربية - اعادة التأهيل | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
16.
الإنحرافات السلوكية لطلبة المدارس الثانوية في مدينة الدوحة ودور الأمن في معالجتها
|
|
| الطراونة، هاني جميل. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 26، كانون الأول 2020. | |
| تهدف الدراسة الى التعرف على مفاهيم الانحرافات السلوكية والوقوف على أنماط الانحرافات السلوكية لدى طلية المدارس الثانوية للبنين وبيان اسبابها وآثارها كما تهدف الى التعرف على دور المدرسة في الوقاية والحد منها، والوقوف على دور الأمن في معالجتها، ولا شك بأن لكل مجتمع معاييره في تحديد السلوك الذي ارتضاه وحافظ عليه ونقله من جيل الى جيل إلى أن أصبح ضمن قائمة قيم وأعراف المجتمع وعاداته وتقاليده، والانحراف عن هذه المنظومة من القيم المجتمعية أمر نسبي يختلف من مجتمع الى آخر باختلاف قيم وثقافة المجتمع من حي ... | |
| الواصفات: الانحراف - مشكلات الشباب - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - طلاب المدارس الثانوية - الدوحة (قطر) | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
17.
دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر فكر التطرف الديني، الفيسبوك نموذجا : دراسة على عينة من طلبة جامعة المسيلة
|
|
| بوضريسة، وسيلة. جامعة محمد بوضياف، المسيلة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2020 | |
| إن هذه الدراسة هدفت الى ازالة بعض الغموض الذي يشوب هذه الظاهرة في المجتمعات العربية وقد هدفت ابضا الى توضيح مدى مساهمة شبكات التواصل الاجتماعي في نشر فكر التطرف الديني وما تحدثه من اثار سلبية على الشباب والمجتمع وقد اظهرت الدراسة ان اغلبية الشباب يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي لسهولة استعمالها وتعبيرها. كما توصلت الدراسة الى ان معظم الشباب غالبا ما يصادفون افكار تدعو الى التطرف الديني. (ملخص المؤلف) ... | |
| الواصفات: جامعة محمد بوضياف المسيلة (الجزائر) - تكنولوجيا المعلومات - المواقع الالكترونية - الانترنت - التفاعل الاجتماعي - الانحراف - التمييز الديني - الطلاب الجامعيون - المسيلة (الجزائر) | |
| رابط مباشر |
|
18.
التطرف الفكري وعلاقته بالقيم الاجتماعية لدى طلبة الجامعة
|
|
| حسين، أمال إسماعيل. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 44، ع. 4، ج. ب، 2019. | |
| يسعى البحث إلى تحقيق الأهداف الآتية: 1) التعرف على التطرف الفكري لدى طلبة الجامعة. 2) التعرف على مستوى القيم الاجتماعية لدى طلبة الجامعة . 3) العلاقة الارتباطية بين التطرف الفكري والقيم الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. 4) التعرف على دلالة الفروق في العلاقة الارتباطية بين التطرف الفكري والقيم الاجتماعية لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيري الجنس (الذكور- والاناث) والتخصص (العلمي- والإنساني) وتحدد البحث بطلبة كلية التربية في الجامعة المستنصرية الدراسة الصباحية وللعام الدراسي (2018-2019). ولغرض تحقيق أهداف ال ... | |
| الواصفات: الانحراف - عمليات التفكير - القيم الاجتماعية - مشكلات الشباب - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر |
|
19.
المعاملة الوالدية وانحراف الأحداث
|
|
| زيان، محمد. جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2019 | |
| الأسرة وانحراف الأحداث موضوع شغل اهتمام الباحثين في العلوم الإنسانية وكذا المتدخلين في المجال الاجتماعي لسنوات طويلة.إن هذا الاهتمام يفسر أساسا كون الاسرة تمثل العامل الرئيسي للتنشئة والتطبيع الاجتماعي في حياة الأفراد، إنها الجماعة الأولية وذلك لسنوات طويلة باعتبارها المؤسسة الاساسية لأداء الوظيفة التربوية، أنها الأسرة الحديثة ويمثلها الأبوان وكثيرا ما يتكرر انحراف الأحداث في أسر دون غيرها بسبب المتغيرات المرتبطة بـ: محيط الأسرة. النسق الأسري. الممارسة التربوية للأسرة ومعاملة الوالدين للأحداث. ا ... | |
| الواصفات: العلاقات الاسرية - التربية الاسرية - الانحراف - الاحداث - ترك المدرسة | |
| رابط مباشر [Résumé] |
 كافة الانواع |
|
|
(58)
مقال
|
|
|
(25)
رسالة / أطروحة
|
|
(0)
كتاب
|
|
(0)
فصل
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (83) الانحراف | |
| (28) الاحداث | |
| (20) مشكلات السلوك | |
| (14) الطلاب الجامعيون | |
| (10) سلوك الطلاب |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (18) الجزائر | |
| (18) العراق | |
| (11) الأردن | |
| (10) مصر | |
| (5) المملكة العربية السعودية |
| كافة اللغات | |
| (83) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (83) الانحراف | (28) الاحداث | ||
| (20) مشكلات السلوك | (14) الطلاب الجامعيون | ||
| (10) سلوك الطلاب | (9) المراهقون | ||
| (8) الشباب | (7) عمليات التفكير | ||
| (6) الاردن | (6) مشكلات الشباب | ||
| (5) الانترنت | (5) التربية الاسرية | ||
| (5) الدراسات الميدانية | (4) التنشئة الاجتماعية | ||
| (4) العلاقات الاسرية | (4) المشكلات الاجتماعية | ||
| (4) تكنولوجيا المعلومات | (4) طلاب المدارس الثانوية | ||
| (4) علم النفس التربوي | (3) اعادة التأهيل | ||
| (3) الارتباط | (3) التربية الاسلامية | ||
| (3) التفاعل الاجتماعي | (3) العلاج النفسي | ||
| (3) العنف | (3) العنف الاسري | ||
| (3) المشكلات الاسرية | (3) المواقع الالكترونية | ||
| (3) الموظفون | (3) الوقاية من الانحراف | ||
| (3) علاقات الاهل بالطلاب | (3) مفهوم الذات | ||
| (2) ادمان المخدرات | (2) الاتجاهات الاجتماعية | ||
| (2) الاتجاهات التربوية | (2) الارشاد | ||
| (2) الاضطرابات النفسية | (2) البيئة التربوية | ||
| (2) التدخل | (2) التربية على القيم | ||
| (2) التعليم الاساسي | (2) التعليم المتوسط | ||
| (2) التنظيم التربوي | (2) الجزائر | ||
| (2) السلوك اللاإجتماعي | (2) الطلاب | ||
| (2) العوامل الاجتماعية | (2) العوامل النفسية | ||
| (2) المؤسسات التربوية |
الجامعة /الكلية
| (4) جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2 | (3) الجامعة المستنصرية | ||
| (3) جامعة محمد بوضياف، المسيلة | (2) الجامعة اللبنانية | ||
| (2) جامعة عمان العربية | (2) جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية | ||
| (1) جامعة أم القرى | (1) جامعة أمدرمان الإسلامية | ||
| (1) جامعة الكويت | (1) جامعة اليرموك | ||
| (1) جامعة بخت الرضا | (1) جامعة بغداد | ||
| (1) جامعة سيدي محمد بن عبد الله | (1) جامعة محمد الخامس | ||
| (1) جامعة محمد خيضر |
المجلة
المؤلف