Advanced search
     

التكيف الأكاديمي وعلاقته بالكفاءة الذاتية العامة لدى طلبة كلية العلوم التربية في جامعة آل البيت

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 038204
Author بني خالد، محمد سليمان. قسم الادارة التربوية، كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت
Varying form of title Academic adjustment and its relationship with the general self-efficacy of students in the faculty of education at Al al-Bayt University [Article]
Pages ص ص. 413-432
Host Item Entry مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 24، ع. 2، 2010
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة آل البيت (الأردن)كلية العلوم التربوية  -  تكيف الطلاب  -  المعلمون الطلاب  -  الكفايات
Language of document Arabic
Country Palestine
هدفت هذه الدراسة إلى دراسة التكيف الأكاديمي ومعرفة علاقته بالكفاءة الذاتية العامة لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة آل البيت؛ حيث تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية الطبقية، وبلغت 200 طالب وطالبة، منهم 79 طالبا و121 طالبة؛ ولتطبيق الدراسة استخدم الباحث مقياس الكفاءة الذاتية العامة لجيروزلم وتشيفيرز ومقياس هنري بورو للتكيف الأكاديمي؛ وقد كشفت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد عينة الدراسة في التكيف الأكاديمي تعزى لجنس الطالب، أو المستوى الدراسي، أو التفاعل بينهما. وأظهرت النتائج أيضا وجود ارتباط موجب دال إحصائيا بين التكيف الأكاديمي والكفاءة الذاتية العامة لدى أفراد عينة الدراسة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بني خالد، محمد سليمان.. (2010). التكيف الأكاديمي وعلاقته بالكفاءة الذاتية العامة لدى طلبة كلية العلوم التربية في جامعة آل البيت . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 24، ع. 2، 2010. ص ص. 413-432 Retrieved from search.shamaa.org